Architecture web maintenable et testable
Concevoir durablement des applications web maintenables et testables.
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Description
Les applications web sont maintenant de véritables applications. Elles sont complexes et présentent des défis de maintenabilité qui demandent à accorder une importance à l’architecture et aux tests. L’arrivée des nouveaux standards et technologies web dans les dernières années permet maintenant l’utilisation de nouvelles architectures, voire même de ressortir d’anciens designs éprouvés du temps des applications non web.
Au menu
- Rendre testable une application web (tests petits, moyens et larges)
- Découpage en composantes (Smart & Dumb)
- Couplage et encapsulation dans le web
- Atomic Design
- Méthodologie BEM et alternatives
- Gestion de l’état (store, state management)
- Services externes et backend
Variantes possibles
- Les frontends et les microservices
- Design d’API (REST) et fragilité d’un service (backend)
- TDD appliqué au développement frontend
- Adresser code patrimonial (legacy) dans le web
- Intégration continue (CI) appliquée au développement frontend
Forfaits

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Ajoutez 2h de coaching privé pour +500,00 $CAD
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add_circle_outline détailsCes tarifs sont valides jusqu'en juillet 2020
Détails des forfaits
Contenu |
Asynchrone
Accès au site sans interaction
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Hybride
Séances publiques en direct avec l'enseignant
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Site de cours et environnement virtuel d'apprentissage Programme de formation prévu sur 4 semaine |
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Accès à une trousse avec matériel pédagogique supplémentaire, diapositives, code des exercices avec solutions, références, etc. |
close
Site de cours uniquement
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Téléchargeable
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Durée de l’accès au site du cours |
3 mois
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3 mois
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Chaque étudiant a son propre accès au site du cours et peut suivre le cours à son rythme |
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Chaque étudiant peut remettre individuellement ses travaux et obtenir une correction sous la forme de commentaires écrits (style Code Review) |
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Retour de correction uniquement, pas d'accès à l'enseignant pour questions
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Accès à l'enseignant lors des séances publiques par vidéoconférence
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Possibilité de discuter et poser des questions sur la correction des travaux avec les enseignants |
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Lors des séances publiques par vidéoconférence
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Séances par vidéoconférences publiques en direct avec les enseignants sur la durée de la cohorte (4 semaines) Pour poser des questions; revoir les exercices; faire des démonstrations; réexpliquer certains concepts sur tableau blanc virtuel; etc. |
close
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1h / semaine
(total de 4h) Ouvert à toute la cohorte |
Coaching privé Accès aux enseignants: individuellement |
EXTRA
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EXTRA
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Examen ou certificat de réussite *Attestation de participation (ex: pour un ordre professionnel) sur demande |
close
|
close
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Coaching privé (extra) | ||
Ajout d'une banque de coaching privé |
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Temps inclus dans la banque Nous suggérons de l’utiliser en 4 rencontres de 30 minutes |
2h
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2h
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Format *Seul les participants inscrits au cours peuvent y avoir accès |
Libre
(1:1 ou en groupe) |
Libre
(1:1 ou en groupe) |
Programme de formation prévu sur 4 semaine
Pour poser des questions; revoir les exercices; faire des démonstrations; réexpliquer certains concepts sur tableau blanc virtuel; etc.
Accès aux enseignants: individuellement
*Attestation de participation (ex: pour un ordre professionnel) sur demande
Coaching privé (extra)
Nous suggérons de l’utiliser en 4 rencontres de 30 minutes
*Seul les participants inscrits au cours peuvent y avoir accès
(1:1 ou en groupe)
Programme de formation prévu sur 4 semaine
Pour poser des questions; revoir les exercices; faire des démonstrations; réexpliquer certains concepts sur tableau blanc virtuel; etc.
(total de 4h)
Ouvert à toute la cohorte
Accès aux enseignants: individuellement
*Attestation de participation (ex: pour un ordre professionnel) sur demande
Coaching privé (extra)
Nous suggérons de l’utiliser en 4 rencontres de 30 minutes
*Seul les participants inscrits au cours peuvent y avoir accès
(1:1 ou en groupe)